На смену не ухоженных, хаотично сформированных и не продуманных с точки зрения сценарного поведения территорий, приходят лаконичные пространства.

Новосибирский университет (СГУГиТ) стал тем местом, в котором нами было предложено не только озеленение пространства, но и создание тематических зон, где студенты самостоятельно смогут выбрать для себя интересное занятие.

Не придуманные, а продуманные варианты поведения учащегося на территории, легли в основу зонирования и наполнения нашего мастер-плана.

Но работать пришлось не с чистого листа. На начало проектирования уже было сделано мощение у входа в корпус и диагональная широкая дорожка до ворот территории, не подлежащая демонтажу. Поэтому встраивать зоны нужно было, деликатно интегрируя ее в будущее пространство и сочетая цвета. К счастью, цвет плитки нейтрально серый, что не вызвало особых сложностей с подбором общего фона.

Работать предстояло не только с цветом, формами, но и рельефом. На территории с двух сторон уклоны, которые стоило оформить, укрепив их, чтобы предотвратить выдувания грунта и стекание не самой чистой воды во время дождя.

В отборе растений на рельефные места участвовали неприхотливые почвопокровные, способные за короткое время затянуть большую территорию, закрыть поверхность земли и создать плотный зеленый ковер. Победителем стал вербейник монетчатый. Он прекрасно справился с задачей — за два года освоив всю отданную ему поверхность.

А какие эффектные «живые» дорожки получились из него!

Зеленый склон — не единственное решение, выбранное для оформления. На соседнем спуске разместили кеглевидную зону с каменной отсыпкой и разлапистыми можжевельниками, которые не быстро, но настойчиво увеличиваются в диаметре, стремясь создать объемный рыхлый массив.

А если рассматривать озеленение в контексте всего пространства, то можно выделить его основные элементы.

Крупные в перспективе деревья, разрастаясь, сформируют зонирующий зеленый остров, перетекающий в изгородь, которые создадут прикрытый задний фон для качелей. А высокие ели на противоположной стороне выстроят визуальный щит.

Среднерослые деревья и кустарники создают точки зрительного притяжения, где-то становясь центром композиции, а где-то образуя мини аллею.

Пышные массивы из низких спирей дополняют посадки, а в центральной композиции являются основой базой.

Не смогли обойтись и без живой изгороди. Она служит разделителем зоны центральной лужайки и цветниками.

Фасад корпуса в основном серый, но имеет яркие полосы. Это идея акцентов дублирована в принципе озеленения. Фоном выступают оттенки зеленого с добавлением сочного желтого и насыщенного бордового. Винные цвета есть в живой линии из пузыреплодников, в плотной группе барбарисов на склоне и заполняющем массиве в зонирующей посадке. Они весь сезон будут держать цветовую структуру. А вот многолетние растения создадут динамику и будут меняться от времени сезона.

Пока сад молод, но он разрастается, наполняется объемом, окружая функциональные зоны, становясь ширмой, кулисами, а местами и изюминкой пространства. При этом его утилитарность сохраняется.

Проактивное отношение к спорту выразилось в создании отдельной площадки с тренажерами. На ней легко можно сбросить напряжение после зачетов, разогнать поток энергии после длительных занятий. А его транзитность позволяет вернуться в корпус или отправить в город.

Тихий отдых, или спокойное место для чтения лекций и увлекательных книг организованы на другой стороне лужайки. Между многофункциональными скамьями и группой качелей создали композицию, которая стала ярким пятном и приятным для взгляда участком природы. Чарующе и медитативно наблюдать как потоками ветра колышутся тонкие листья щучки дернистой.

Пространство не живет только днем, поэтому в вечернее и ночное время оно наполниться светом. Лаконичные светильники не привлекут особого внимания за счет простоты линии, но сделают территорию безопаснее и комфортные.

В данном проекте целесообразнее было предусмотреть высокие фонари, которые ярко освещают зоны. А невысокие фонари-столбики украшают цветники и локально подсвечивают дорожки.

Любое пространство развивается и нуждается во внимании. У нашего сада были разные времена, когда ухода и заботы ему хватало, но были и периоды, когда терялся вложенный смысл — воспитание потребности бережного отношения к окружению и запрос на эстетику жизни. Потому так важно присматривать и прикладывать усилия для сохранения созданной территории.